2026 Semaine 7

À noter :

• Le cours d’histoire sur la Palestine aura lieu à la salle polyvalente Henri-Laugier à Mane (et non au collège de Forcalquier).

• L’atelier philo du 23 février est supprimé.

–– Programme UP semaine 7 • du 9 au 12 février 2026 ––

Lundi 9 février

Atelier informatique, à La Cordelière, Forcalquier, 14h30-16h

par Alain Siméon et Christian Loeillet.

Module H2 • « Usage avancé de WhatsApp, nouvelles fonctionnalités »(1/2).

Atelier philo, à La Cordelière, Forcalquier, 16h15-17h45

Lecture de Le Système totalitaire, troisième partie de Les Origines du totalitarisme de Hannah Arendt, avec Mieke de Moor.

Café littéraire, à La Cordelière, Forcalquier, 18h-19h30

Deux filles nues, roman graphique de Luz, présenté par Agnès Bourdelain.

Le Chardonneret de Donna Tartt, présenté par Silvia Biddau.

Mardi 10 février

Atelier informatique, à la MSAP, 4 av. de l’Observatoire, Forcalquier, 10h-12h

par Alain Siméon et Christian Loeillet.

Module F2 • « Retoucher et améliorer ses photos : apprentissage »(1/1).

 

• Cours d’histoire, à la salle polyvalente Henri-Laugier à Mane, 18h-19h30

« Palestine médiévale, entre affrontements et échanges » par Christian Salmon.

La période médiévale est celle de l’arrivée de l’islam. Jérusalem devient la ville sainte pour les trois « religions du Livre ». Son contrôle est un enjeu des croisades. Mais l’histoire de la Palestine dans cette période ne peut se résumer à un affrontement entre l’Occident chrétien et le monde musulman. Elle participe pleinement aux échanges tout autant économiques que culturels qui les relient.

Mercredi 11 février

• Rencontres religions, athéisme et laïcité, à la salle Pierre-Michel, Forcalquier, 18h-19h30

« Est-il légitime de transmettre sa foi ou son athéisme à ses enfants ? » par Danielle Ciaravollo (judaïsme), Christophe Disdier-Chave (catholicisme), Abdenour Bastanielli (islam), Murielle Minassian (protestantisme), Jean-Louis Odekerken (athéisme), animé par Isabelle Odekerken.

Jeudi 12 février

• Cours de droit, au collège de Forcalquier, 18h-19h30

« Ordre public, éloignement, contrôle, solidarité, responsabilité, intégration, zones d’attente, pays. Que recouvrent tous ces mots dans les discours et les politiques ? » par Christine Zbinden.

Après avoir étudié le pacte européen « La migration et l’asile » et la loi française « Contrôler l’immigration, améliorer l’intégration », nous verrons comment les mots « liberté », « sécurité », « justice », « confiance » et « solidarité », affichés à maintes reprises, sont souvent des paravents pour des pratiques bien différentes. Tous les jours, de nouvelles règles voient le jour et nous en ferons le tour.

Entrée au collège entre 17h45 et 18h précises. L’accès se fait par le parking du haut après avoir pris le sens interdit (qui ne l’est pas pour l’UP).

Image description